2025 年中小学课后服务从 “全覆盖” 迈向 “高质量”，教育部印发《课后服务提质指南》，推行 “基础服务 + 特色课” 双轨模式。基础服务聚焦
2025 年特殊教育进入 “融合提质攻坚期”，教育部实施 “特教提升计划 3.0”，核心推进 “普特融合” 教育模式落地。全国新增特殊教育学校 120
高等教育创新创业教育 2025 年形成 "课程 - 实践 - 孵化" 全链条体系，教育部认定 100 所创新创业教育改革示范校，开设 "创新方法" 等通识课程 3000 门，实现本科阶段全覆盖。高
针对农村学前教育薄弱问题，2025 年实施 "学前教育资源下沉计划"，建立 "县乡中心园 + 村教学点" 服务网络，实现行政村学前教育服务全覆盖。中央财政投入 30 亿元为农村幼儿园配
基础教育评价改革突破 "唯分数" 倾向，2025 年全面推行 "基础 + 特色" 评价模式。教育部印发《义务教育质量评价指南》，建立包含品德发展、学业进步、兴趣特长等 5 大维度的 20
2025 年学前教育攻坚行动聚焦县域普惠发展，教育部实施 "三个一批" 工程（新建一批、改扩建一批、转型一批），年内新增普惠性幼儿园学位 80 万个，超额完成年度目标 15%。其中农村地
教育部 2025 年印发《校园安全提质三年行动计划》，构建 “技术防护 + 制度保障 + 教育引导” 全方位安全体系。技术防护方面，推广中国民航大学的 AI 实验室监控系统
作为新时代立德树人工程的核心内容，中国特色高质量教材体系建设 2025 年全面铺开。教育部成立教材建设专家委员会，涵盖 12 个学科领域的 500 名专家，负责教材编写指导和审核把
威海市 2025 年艺体招生新政中，舞蹈专业从音乐类中分离成为独立招生类别，这一改革已被 10 余个省份借鉴。舞蹈专业测试分为两大模块：基本功测试（含软开度、跳转翻等 10 项指标）占
全国高校区域技术转移转化中心建设提速，已在长三角、珠三角等七大经济区布局 120 个中心，成为产学研融合的核心枢纽。这些中心实行 “高校研发 + 企业转化 + 学生参与&rd
教育部将特殊群体教育保障纳入 “教育公平攻坚行动”，建立 “识别 — 帮扶 — 跟踪” 全链条机制。在县域高中振兴计划中，专门为农村留守儿童
2025 年高等教育专业调整聚焦国家战略，新增 29 种急需专业，涵盖人工智能、量子科技、生物制造等前沿领域。这些专业由高校联合科研院所、龙头企业共建，实行 “课程 — 科研 — 产业” 一体化培养。
随着新高考全面推进，中考改革进入 “综合评价深化期”。威海市率先实施 “文化 + 专业 + 综合素质” 三维评价体系，在艺体特长生招生中，综合素质评价结果
2025 年职业教育 “新双高计划” 聚焦新质生产力，明确 “办学能力高水平、产教融合高质量” 发展路径。政策要求职业院校围绕新能源、人工智能、生物制
教育部监管司完成首次全国中小学科学教育专项诊断，覆盖 31 个省份的 2.3 万所学校、46 万名教师。诊断结果显示，当前科学教育存在三大短板：小学科学专业教师配备率仅 68%（农村地
教育部将县中振兴纳入 “基础教育高质量发展十大工程”，2025 年起实施 “三倾斜一保障” 政策。资源倾斜方面：建立省级优质高中与县中 “一对一”
2025 年教育部年中推进会披露，教育改革已取得 12 项标志性成果。新时代立德树人工程实现突破：13 部门联合出台《思政教育一体化建设指南》，编写覆盖小学至大学的思政核心读本 2
河南机电职业学院的 “氧化铝粉体攻关团队” 成为职业教育产教融合标杆。该团队由 8 名高职生组成，在企业导师指导下，耗时 18 个月突破高端陶瓷粉体纯度控制技术，将
威海市 2025 年艺体特长生新政已率先落地，随后山东、江苏等 10 省宣布同步跟进。新政核心是 “文化硬线 + 专业分级”，体育特长生文化成绩门槛从普通生线的 70% 提
2025 年秋季学期，内蒙古、云南、河南等八省份正式切换 “3+1+2” 新高考模式，至此全国仅新疆、西藏暂未实施文理分科。新方案中，“3” 为语文、数学、英语